2020-2021 ОҚУ ЖЫЛЫНА АРНАЛҒАН ЖҰМЫС ЖОСПАРЫНЫҢ ҚҰРЫЛЫМЫ І.       Кіріспе. Өткен оқу жылындағы жұмысына талдау және жаңа 2020-2021 оқу жылының міндеттері ІІ.     Мектептің оқу-тәрбие жұмыстарын ұйымдастыру ІІІ.    Мектеп жасындағы балаларды жалпыға бірдей міндетті оқумен қамту ІV.    Педагог мамандармен жұмыс V.      Әдістемелік жұмыс VІ.     Оқушылармен жүргізілетін тәрбие жұмыстары VІІ.   Мектепішілік басқару мен бақылау VІІІ.  Қаржы –шаруашылық қызмет және материалдық –техникалық базаны

  Туған жылы, айы, күні:  17 маусым 1985 жыл.   Білімі:  жоғары, Халықаралық Қазақ –Түрік Университеті, 2003-2007 жылдар аралығы.   Санаты:  Бірінші,Педагог-сарапшы.   Еңбек өтілімі : 14 жыл.   Мамандығы:  Математика  пәнінің мұғалімі. Келелі мәселесі:  математика сабағында оқытудың жаңа технологиялық әдіс-тәсілдерін пайдалану.   Білімді жетілдіру бойынша қатысқан курстар мен семинарлар: 2008 жыл  24 наурыз 4 сәуір аралығында Оңтүстік Қазақстан облыстық білім беру жүйесіндегі жаңа

    Абай атындағы қазақ орта мектепте көп жылдардан бері алғашқы әскери дайындық пәнінен оқушыларға білім беріп келеді. Жанат үнемі сабағында үлкен ізденіс үстінде жүріп өткізеді. Әр сыныптарға ұйымдастырған сыныптан тыс шаралары жоғары бағаланып отырды. Жұмыс бағытында көрсетілген барлық нәтижиелік жұмыстарын ескеруге болады. Мектепішілік алғашқы әскери патриоттық тәрбиенің берілуі мен оның іс жүзінде асырылуына жоғары мән бере алғаны анық көрінді. Жұмысының басты мақсатын ашылуындағы мәнінде

Туған жылы, айы, күні : 12 мамыр 1989 Білімі:  Абай атындағы Қазақ Ұлттық Педагогикалық Университеті, 2010 жылы.  Санаты:  Екінші Еңбек өтілімі:  10 жыл  Мамандығы:  Даярлық сынып мұғалімі, педагог-психолог  Білімді жетілдіру бойынша қатысқан курстар мен семинарлар:    - 2011 жыл 04 наурызда «Адам» адамның даму орталығы «психологтың әр турлі жастағы балалар топтарымен жұмыс жасау технологиясы»  психологиялық семинар-тренинг бағдарламасы бойынша 40 академиялық сағат сертификат берілді. - 2011

                                  1996  жылдан бастап « Абай атындағы қазақ орта мектебі мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар» отдела образования Шуского районанің қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі болып еңбек етіп келеді. Ұстаз жаңа оқыту технологияларының түрлі әдіс-тәсілдерін тиімді қолданып, оқушылардың  ойлау қабілеттерін қалыптастыру,  дамыту бағытында тыңғылықты жұмыс атқара отырып, жоғары нәтижелерге қол жеткізіп келеді. Мұғалімнің жеке әдістемелік қорында көрнекіліктер,

       2016 жылдан   бастап  Абай атындағы қазақ орта мектебінде «Орыс тілі» пәнінен шәкірттерге білім беріп келеді. Ұстаз жаңа оқыту технологиясының түрлі әдіс- тәсілдерін тиімді қолданып, оқушылардың логикасын дамыту, ойлау қабілеттерін дамыту мақсатында тынбай еңбектеніп, ізденіс үстінде жүреді. Өз мамандығын жақсы көріп, білімге деген құштарлықпен алға қарай талпынуда. Өз бетінше түрлі олимпиадаларға, курстарға қатысып өзінің білім қорын толықтыра түсуде. Мектепке келген кезден бастап

     22.05.1986 жылы Алматы облысы, Алакөл ауданы, Үшарал қаласында дүниеге келген. Білімі жоғары, 2003-2007 ж Қазақ Мемлекеттік Қыздар Пед Университетінің түлегі. 2010 жылдан бастап «Абай атындағы қазақ орта мектебі мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар» КММ-де мектеп психологі қызметін атқарып келеді. Мамандығы – педагог-психолог. Санаты – педагог-сарапшы. Еңбек өтілі – 11 жыл       Егеменді еліміздің болашақ ұрпақтарының сана-сезімін, ұлттық психологиясын дамыта отырып тәрбиелеу қазіргі

1999 жылдан бастап география-биология пәнінің мұғалімі ретінде өз еңбек жолын осы Абай атындағы қазақ орта мектепте жалғастыруда.  Келелі мәселесі:   "Білім технологияларын тиімді колдану аркылы оқушылардын шығармашылық қабілетін, танымдық белсенділігін арттыру" Осы мәселені шешу жолында Риза Ахметкалиевна 5-11 сыныптардағы әр сабағында білім берудің жаңашыл идеяларын насихаттап мемлекеттік стандартқа сай білім беру үстінде. Дарынды оқушылары да әркез ұстаз мерейін, мектеп абыройын арттыруда.

           2011 жылдан бастап биология пәнінің мұғалімі ретінде өз еңбек жолын осы Абай атындағы мектебінде бастап, қазіргі кезде де  ұстаздық қызметін осы мектепте жалғастыруда.Оқушылардың сыни т ұ рғысынан ойлау технологиясын сабақта қолдана отырып оқушылармен топтық, жекелей жұмыстар жүргізу арқылы интеллектуалдық  қабілеттерін дамытуда өз үлесін қосуда.      Мұғалімнің жеке қорында түрлі көрнекіліктер,дидактикалық материалдар тест жұмыстары бар.Ұстаздың пән бойынша көрсетіп отырған білім

  Абай атындағы қазақ орта мектебініңи орыс тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі болып 2012 – 2013 оқу жылында бастап жұмыс атқардым. Өзімнің сабақтарымда оқушыларды бір - біріне, ортаға адами қасиеттерін  ұмытпай қарым - қатынасты құруға үйретемін.болуға оқытамын, Менің сабақтарымда оқушылар  алған білімдерін  ізгі мақсаттары үшін қолдануға, өз беттерінше шешім қабылдауға,  ізденіп білім жинауға үйренеді. Келелі мәселі «Введение в учебный процесс гибких форм контроля» Аталған мектеп қабырғасында